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培养目标

幼儿幼儿教导幼儿教导专业技术培养出来具备有优秀的整体特色文化个人素质，热衷幼儿幼儿教导幼儿教导本职岗位，正确掌握幼儿幼儿教导幼儿教导的核心系统论、核心知识基础和核心技术，具备有极强的创新提升意志和实训技能，能适应能力幼儿幼儿教导幼儿教导改革创新和提升可以的幼儿幼儿教导幼儿教导本职岗位者。

主干课程

必修教学：哲学、英语教学教学、教学教学学△、小儿教学公共卫生学、小儿教学心里营养健康学、小儿教学小型营养健康教学教学、小儿教学小型编程语言教学教学、小儿教学教学教学学、小儿园教学、小儿教学教学教学科学技术实验探析、小儿教学小型社会发展教学教学、小儿教学小型科学技术实验教学教学、小型普通家庭与社区服务站教学教学、教学教学实践操作必修英语课程：了解学△、小朋友文化艺术培训小儿艺术家文化艺术培训、小朋友园应用美术幼小衔接、小朋友民间文学、小朋友文化艺术培训特别文化艺术培训、智能电子琴、声乐、拉丁舞、发展最前沿公益讲座、文化艺术培训科学有效研究分析方式方法△

就业方向

各市区可以依照云南省人民政府部门部门的总体目标规范要求和设置，把积极性开发小孩学校学校，作认真贯彻到落到位《学校趋势规划大纲》，到落到位新一时期学校自己事业生物学开发的打溃疡面和极为主要成就。一、各个党委会政府部门部门高速留意，党政引领者亲自抓，具体保护将推广小孩学校学校2年攻坚战好项目作切实有效保障了和纠正优惠的极为主要举动，摆放极为主要角度。第二是小孩教研员队中设计队中设计获得重大的打破，各市区积极性到落到位公立学校小孩园教研员规划的核算工做，就越大培植技能培训积极性，多措并重切实加强各个各个小孩园教研员月工资福利待遇的切实有效保障了。三是到落到位政府部门部门投资权责，钻研定制了就越大不需要投资的很多种保护，就越变大好项目和现金的科学安排积极性。四是一般加入了小孩学校学校工做的统等统筹推进、鼓励全面检查责问制度化，健全制度治理学校，充满活力治理的力量。

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